Nazwa zadania: Stworzenie galerii zdjęć związanych z miejscami pamięci.

Szkoła: Szkoła Podstawowa nr 129 im. Kornela Makuszyńskiego w Krakowie

Opis zadania:

Miejsce pamięci, to coś więcej niż pomnik czy obelisk. To grób lub cmentarz wojenny; nieruchomość lub obiekt budowlany albo jego pozostałości, upamiętniające postaci lub wydarzenia znaczące dla Narodu i Państwa Polskiego, a w szczególności pomnik, krzyż przydrożny, kapliczka, kopiec, inny obiekt lub przedmiot związany z wydarzeniami lub postaciami znaczącymi dla naszego dziedzictwa; w szczególności tablica pamiątkowa.

O wielu z nich wiedzą tylko najbliżsi mieszkańcy lub grono pasjonatów. A przecież każde z miejsc wiąże się z jakimś wydarzeniem lub postacią. Stwórzcie galerię zdjęć związanych z takimi miejscami, wybierając myśl przewodnią łączącą fotografie. Opatrzcie je ciekawymi opisami i udostępnijcie szerszemu gronu.

Galeria może zostać zaprezentowana w Internecie na specjalnej stronie, ale na pewno dużo ciekawsze będzie pokazanie jej w plenerze. Trzeba wtedy odpowiednio przygotować eksponaty, aby nie uległy zniszczeniu oraz nie stwarzały niebezpieczeństwa dla zwiedzających.

Opis realizacji:

Przechodniu, powiedz Ojczyźnie, iż wierni jej prawom tu spoczywamy - tak brzmią słowa, które po sobie pozostawili bohaterowie niepodległościowych zrywów narodowych, tak brzmią słowa, które powinny przypominać kolejnym pokoleniom o umiłowaniu wolności. Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 129, pragnąc uczcić pamięć wyzwolicieli Krakowa, w dniu 31 X 2018 roku w rocznicę odzyskania niepodległości wyruszyli w zespołach klasowych do wszystkich muzeów miasta z życzeniami świątecznymi. Najliczniejsza grupa obchodziła jubileusz niepodległościowy w Muzeum Lotnictwa Polskiego, śpiewając pieśni narodowe i uczestnicząc w rekonstrukcjach historycznych, natomiast pozostali wzięli udział w zajęciach edukacyjnych prowadzonych przez pracowników różnych placówek muzealnych. Odwiedzono Dom Jana Matejki, krzewiciela idei odrodzenia kraju, honorowego obywatela miasta, kopiec Tadeusza Kościuszki usypany w dowód wdzięczności za waleczność i miłość do Polski, Muzeum Armii Krajowej, miejsce nowo otwarte a tak potrzebne w mieście historii, Dom Zwierzyniecki z cudowną wystawą poświęconą sypaniu kopca Józefa Piłsudskiego, Muzeum Szołayskich z kolekcją artefaktów ukazujących życie codzienne krakowian sto lat temu. W Mieście Królów można na każdym kroku zetknąć się z przedmiotami, miejscami, dziełami sztuki, które przywodzą na myśl minione chwile. Jednak prawdziwą umiejętnością jest odpowiednie korzystanie z możliwości, jakie daje tak szlachetny gród. Niemożliwe okazało się przybycie jednego zespołu do wszystkich miejsc związanych z bohaterami niepodległości, dlatego lepszym rozwiązaniem było stworzenie archiwum spotkania każdego zespołu klasowego z pracownikami muzealnymi podczas zajęć. Z lekcji prowadzonych równolegle w historycznych miejscach miasta powstały ciekawe sprawozdania. Prace te zostały wyeksponowane w formie wystawy zatytułowanej W hołdzie Niepodległej. Uczestnicy projektu z dumą wskazywali swoje zdjęcia, zapiski i przypominali zasłyszane wiadomości. Największym zainteresowaniem cieszyła się wyprawa na cmentarz Rakowicki, miejsce spoczynku wybitnych obywateli Krakowa. Grupie klasowej towarzyszył przewodnik, który w ciekawy sposób opowiadał o ludziach przewodzących narodowi, kreujących politykę powstającego państwa, walczących o zachowanie tradycji i wartości narodowych. To ważne, że pamięć ich dzieła została zachowana, a groby bohaterów odrestaurowane i ozdobione. Zaszczytem jest przekazywać obowiązek dbałości o tradycję. O pomnikach sławiących wielkich krakowian mogli usłyszeć wszyscy, a wystawa usytuowana w szkole posłużyła jako mobilne centrum edukacji. W tym miejscu warto zauważyć, że każdy zespół klasowy przekazał pracownikom odwiedzonych muzeów pamiątkową kartkę ozdobioną sentencją Platona: Myśleć to co prawdziwe, czuć to co piękne i kochać co dobre - w tym cel rozumnego życia. I ta myśl połączyła wszystkich - bohaterów minionych epok, dorosłych kształtujących świat wartości XXI wieku, dzieci, naszych spadkobierców. Opiekun projektu-p. Beata Ciepły.

Załączniki

Lp. Nazwa Typ
1. ak.jpg image/jpeg
2. cmentarz 2.JPG image/jpeg
3. cmentarz 3.JPG image/jpeg
4. cmentarz 4.JPG image/jpeg
5. cmentarz 5.JPG image/jpeg
6. cmentarz.JPG image/jpeg
7. Dom Matejki.jpg image/jpeg
8. kopiec Kościuszki.jpg image/jpeg
9. Muzeum.jpg image/jpeg