Szkoła: Szkoła Podstawowa nr 1 w Pszowie
Opis zadania:
Zbigniew Herbert ku pamięci swojego kuzyna Edwarda zamordowanego w Katyniu napisał wiersz „Guziki”. Sparafrazowane słowa z tego wiersza padają w filmie Andrzeja Wajdy „Katyń”: Guziki... Zostaną po nas tylko guziki. Dla wielu osób stały się one symbolem zbrodni katyńskiej, dlatego oksydowane guziki niejednokrotnie pojawiają się podczas ekspozycji Muzeum Katyńskiego.
Poszukajcie swojego symbolu Niepodległej. Tego czegoś, co waszym zdaniem najpełniej obrazuje Niepodległą. Stwórzcie projekt graficzny tego symbolu.
Opis realizacji:
Symbol niepodległej został zmieszczony na pierwszej stronie kartki z życzeniami, które uczniowie adresowali Ojczyźnie. Dzieci wybrały go, ponieważ najbardziej kojarzy im się z Polską. Ukazuje najważniejsze wartości: - rodzina trzymająca się za ręce: miłość, zgoda, szacunek, radość, przekazywanie postaw patriotycznych z pokolenia na pokolenie, - barwy biało-czerwone: patriotyzm, - w tle przed nimi zarys konturu Polski oraz orzeł biały: bezpieczeństwo, przywiązanie do ojczyzny.
| Lp. | Nazwa | Typ | |
| 1. | symbol niepodległej.jpg | image/jpeg | |
| 2. | IMG_20181108_143222.jpg | image/jpeg |