Szkoła: Szkoła Podstawowa nr 2 im. Marii Konopnickiej w Czeladzi
Opis zadania:
2 lipca 1913 roku drużyna 42 polskich skautów i 11 oficerów skautowych (większość z zaboru austriackiego, jednakże ośmiu pochodziło z zaboru rosyjskiego i jeden z pruskiego) zameldowała się na zlocie skautów Imperium Brytyjskiego w Birmingham. Mimo, że formalnie Polski nie było wtedy na mapach świata, to skauci występowali ze sztandarem o barwach narodowych, przypominając zagranicy o istnieniu Polski. Odzyskiwanie niepodległości to nie tylko czyn zbrojny; to także nauka, kultura, przemysł …to także, a może przede wszystkim pielęgnowanie wartości i budowanie tożsamości, m.in. dzięki takim działaniom, jakie zaprezentowali młodzi polscy skauci.
Poszukajcie miejsc, które na przestrzeni 123 lat prowadziły do odzyskania niepodległości. Niektóre są powszechnie znane – Muzeum Powstań Śląskich w Świętochłowicach, Złota Kaplica w Poznaniu czy Muzeum Hymnu Narodowego w Będominie – spróbujcie odkryć kolejne.
Przysyłając sprawozdanie napiszcie, dlaczego wybraliście właśnie to miejsce. Zachęćcie innych do odwiedzenia tych miejsc.
Opis realizacji:
HISTORIO - W PAMIĘCI TRWAJ ! Setna rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości, to doskonała okazja, aby bliżej poznać historię naszego kraju. Wychodzimy więc ze szkolnej ławki: 18 X 2018r. – klasy 7 i 6 odwiedziły Muzeum Powstań Śląskich w Świętochłowicach. Kształtowanie się granic niepodległego państwa polskiego to bardzo trudny do zrozumienia temat dla młodego pokolenia, dlatego właśnie wybraliśmy Muzeum Powstań Śląskich, aby temat uczniom przybliżyć. Muzeum w sposób bardzo ciekawy i bardzo nowoczesny, wykorzystując multimedia, tablice interaktywne przedstawia historię powstań. Nasza przygoda zaczęła się od bardzo ciekawego filmu w którym wybitny aktor Franciszek Pieczka opowiadając o swoim życiu przedstawił życie na Śląsku u progu niepodległości. Był to doskonały wstęp do zwiedzania muzeum. W każdej sali uczniowie mogli wszystkiego dotknąć, mogli posiedzieć w starym tramwaju rozwiązując quiz o dawnym śląsku. Wykorzystując stare zdjęcia mogli zrobić własne, a następnie wysłać sobie na maila. Będąc w śląskiej izbie z ciekawością obserwowali co dzieje się za interaktywnymi oknami, odnosiło się wrażenie że są świadkami tamtych zdarzeń. Na koniec mogli oddać głos w plebiscycie. Nauka przez zabawę zawsze doskonale się sprawdza. Uczniowie byli zachwyceni. W naszej szkole temat związany z kształtowaniem się granic II Rzeczypospolitej, będzie obowiązkową lekcją historii w Muzeum Powstań Śląskich w Świętochłowicach.
| Lp. | Nazwa | Typ | |
| 1. | PA181289.JPG | image/jpeg | |
| 2. | PA181293.JPG | image/jpeg | |
| 3. | PA181294.JPG | image/jpeg | |
| 4. | PA181300.JPG | image/jpeg | |
| 5. | PA181302.JPG | image/jpeg |