Szkoła: Niepubliczna Szkoła Podstawowa
Opis zadania:
Święto państwowe to okres związany z historią państwa, tradycjami i kulturą państwową. To moment ważny dla budowania wspólnoty. Poczucie, że są wydarzenia, które łączą wszystkich Polaków. Zestawienie tych dwóch wyrazów powoduje, że najczęściej myślimy o poważnej uroczystości, pełnych powagi chwilach. Czy słusznie? Dlaczego ten wyjątkowy świąteczny dzień nie może stać się czasem radości i interesujących działań? Na pewno może...
Uczcijcie święto państwowe w wymyślonej przez siebie niesztampowej formie, pamiętając o wydarzeniach, które są kanwą obchodów. Możecie skorzystać z ogólnodostępnych narzędzi i instytucji np. wystaw, muzeów, gier miejskich, ale własne pomysły będą najcenniejsze. Zachęćcie innych do udziału w obchodach. Pamiętajcie, że między wesołością, a wesołkowatością przebiega cienka granica i zaplanowane przez was obchody nie mogą jej przekroczyć.
Opis realizacji:
Święto Niepodległości " Wielka godzina, na którą czekał naród polski wybiła...załamała się okupacja austriacka, trzeszczały w posadach rządy niemieckie, władzę przejęli Polacy..." Te słowa, przypomnienie wydarzeń z listopada 1918 roku, wypowiedzieliśmy podczas naszego występu z okazji 99 rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę. A także: " Żołnierze, obejmuję nad wami komendę w chwili, gdy serce w każdym Polaku bije silniej i żywiej..." to już słowa Józefa Piłsudskiego, Naczelnego Wodza Polski, w rolę którego wcielił się nasz kolega Michał. 10 listopada w naszej szkole , w kilku scenkach - skojarzeniach do Święta Niepodległości przypomnieliśmy naszym kolegom i koleżankom o trudnych czasach niewoli. Staraliśmy się wczuć i pokazać przeżycia i myśli Polaków wtedy żyjących. Pomogła nam w tym muzyka Chopina. Zagraliśmy też scenkę z Wrześni, gdzie uczniowie odważnie występowali w obronie mowy polskiej i za co zostali brutalnie pobici przez pruskich nauczycieli. Następnie wspominaliśmy o Dniu 11 listopada 1918 roku, dniu, w którym odzyskaliśmy niepodległość. Pojawiła się na scenie postać Józefa Piłsudskiego i odbył się przemarsz wojska w rytm pieśni "Legiony". Chcieliśmy także przedstawić jak rozumiemy słowo wolność i z czym ono nam się kojarzy. Podskakiwaliśmy radośnie, wypowiadając słowa i zdania, które związane są z tym pojęciem. Nie zabrakło również symboli państwa polskiego. Na koniec uroczyście odśpiewaliśmy hymn "Mazurek Dąbrowskiego". Była to jedna z naszych najważniejszych lekcji historii.