Nazwa zadania: Biało-czerwona w każdym oknie – zaplanowanie i przeprowadzenie akcji.

Szkoła: Zespół Szkół w Parchowie

Opis zadania:

Barwy: biała i czerwona zostały uznane za narodowe po raz pierwszy 3 maja 1792 roku. Podczas obchodów pierwszej rocznicy uchwalenia Ustaw Rządowej damy wystąpiły wówczas w białych sukniach przepasanych czerwoną wstęgą, a panowie nałożyli na siebie szarfy biało-czerwone.

Tę formę uczczenia święta państwowego trudno dziś powtórzyć (czy na pewno?), ale z pewnością można pokusić się o zachęcenie wszystkich mieszkańców swojego bloku czy ulicy o przystrojenie okien biało – czerwonymi flagami.

Opis realizacji:

W ramach projektu „Szkoły Niepodległej 1918 – 2018” zrealizowaliśmy, w module Szlak Trzech Świąt Rzeczypospolitej, zadanie „Biało – czerwona w każdym oknie”. Uczniowie razem z wychowawcami przygotowali plakaty, zachęcające do wywieszenia flag przed domami lub umieszczenia ich w oknach dla upamiętnienia uchwalenia Konstytucji 3 Maja z 1791 roku i Święta Niepodległości 11 listopada. Wykonane plakaty, uczniowie Samorządu Uczniowiskiego, rozwiesili w miejscowościach gminy Parchowo: Jamno, Żukówko, Chośnica, Bawernica, Gołczewo, Parchowo. Plakaty został zaniesione do Urzędu Gminy w Parchowie, aby włączyć władze gminne do naszej akcji. Uczniowie klas I – III otrzymali ulotki, które ozdobili biało – czerwonymi barwami i przekazali rodzicom, aby jak najwięcej mieszkańców dowiedziało się o naszej akcji. Uczniowie i pracownicy szkoły oraz przedszkola zaangażowali się w udekorowanie okien w szkole. Zostały wykonane flagi, chorągiewki, gołąbki, motyle, listki i inne dekoracje w barwach biało – czerwonych. Nasz szkoła była najładniej ozdobionym budynkiem w całej gminie. Na apele z okazji świąt państwowych uczniowie klas IV – VII i gimnazjum przynieśli ze sobą samodzielnie wykonane chorągiewki, a każdy uczeń miał przypięty biało – czerwony kotylion. Uczniowie zabrali chorągiewki ze sobą, aby udekorować okna swoich domów. „Biało – czerwona akcja” trwała w szkole przez cały rok. W barwach narodowych odbył się festyn rodzinny, a przedszkolaki miały „biało – czerwone dni”, podczas których poznawały historię swojego kraju. Konkursy szkolne też były „biało – czerwone” – konkurs matematyczny i różańcowy, nawet dekoracje bożonarodzeniowe były w barwach narodowych. Wszyscy uczniowie chętnie angażowali się w realizację zadania.