Nazwa zadania: Przygotowanie do internetowego leksykonu biografii żołnierzy walczących o niepodległość.

Szkoła: Zespół Szkół w Parchowie

Opis zadania:

Nie szukajcie daleko. Najpierw zajrzyjcie do historii własnej rodziny, obejrzyjcie rodzinne albumy, wypytajcie dziadków o ich przodków. Skontaktujcie się z tymi członkami rodziny, którzy mieszkają w innej części Polski lub świata. Inspiracją może być także wizyta na cmentarzu i napis na nagrobku, który do tej pory był tylko nic nie mówiącą informacją. Ważne jest, aby nasza pamięć obejmowała nie tylko dowódców, ale także tysiące szeregowych żołnierzy.

Opis realizacji:

Wybierając to zadanie do realizacji nauczycielki odpowiedzialne za jego przeprowadzenie zdawały sobie sprawę jak wiele problemów może ono sprawić i czy w ogóle zostanie skończone. Na te obawy złożyły się m.in. fakt, że obszar na którym mieści się nasza placówka, biorąc jego przynależność terytorialną znajdował się poza granicami II Rzeczpospolitej, jak i czas jaki dzieli nas od tamtych wydarzeń. Gdy rozpoczęła się druga wojna światowa to ludność gminy Parchowo była obywatelami III Rzeszy, a mężczyźni służyli w armii niemieckiej. Te spostrzeżenia, potwierdziły się, gdy uczniowie zaczęli rozmawiać ze swoi bliskimi, mieszkańcami gminy Parchowo. Na stronie internetowej szkoły została umieszczona wiadomość o trwającej akcji poszukiwania żołnierzy walczących o niepodległość wśród społeczności lokalnej. Informacja została przekazana przez nauczycieli uczących w szkole uczniom, by ci porozmawiali ze swoimi bliskimi, czy nie ma wśród nich takich osób. Podkreślony był cel zadania – ocalić od zapomnienia żołnierzy wszystkich formacji walczących o niepodległość i granice Rzeczpospolitej. Informacje o losach osób, których poszukujemy, były przekazywane opiekunom zadania, które weryfikowały otrzymany materiał. Uzyskaliśmy informację o trzech osobach, które w walczyły na różnych frontach drugiej wojny światowej. Ich indywidualne losy wpisane były w wydarzenia tamtejszego okresu. Każda historia jest inna, często pełna dramatycznych wydarzeń. Udało nam się uzyskać informacje o losach panów: Jana Wirkusa, Zygmunta Myszk i Jana Kellera. Na podstawie zebranego materiału uczniowie grupy zadaniowej przygotowali prezentację multimedialną, przedstawiającą losy wyżej wymienionych żołnierzy walczących o niepodległość, zdjęcia, fotografie dokumentów i odznaczeń. Celowy jest czas, w jakim poszczególne informacje się pojawiają w czasie pokazu. Był to pomysł samych uczniów, by w ten sposób, dłuższą chwilę pochylić się nad losami tych konkretnych osób, jak i w ogóle nad samym okresem drugiej wojny światowej.

Załączniki

Lp. Nazwa Typ
1. 100 LAT NIEPODLEGŁOŚCI POLSKI (zakładka) link