Nazwa zadania: Moja Ojczyzna Niepodległa – przeprowadzenie konkursu wokalnego lub recytatorskiego dla szkoły, kilku szkół lub środowiska lokalnego.

Szkoła: Niepubliczna Integracyjna Szkoła Podstawowa Nowoczesnych Technologii i Języków Obcych "ARKA" w Chełmie

Opis zadania:

Jak długo w sercach naszych
Choć kropla polskiej krwi,
Jak długo w sercach naszych
Ojczysta miłość tkwi,
Stać będzie kraj nasz cały,
Stać będzie Piastów gród,
Zwycięży Orzeł Biały,
Zwycięży polski lud.
......

Piosenka powstała w końcu XIX wieku w Krakowie i stamtąd rozprzestrzeniła się po całej Polsce. Przedrukował ją Karol Miarka (nauczyciel, publicysta, pisarz, drukarz) i odtąd stała się bardzo popularna na Śląsku. Słowa o Wawelu, Wiśle i piastowskim rodzie stanowiły inspirację dla opracowania znaku graficznego Polaków w Niemczech – rodła, czyli symbolicznego przedstawienia biegu Wisły z zaznaczonym Krakowem.

Rota czy Marsz I Brygady, to powszechnie znane pieśni kojarzone z niepodległością Polski. Inne, np. pochodzący z okresu powstania styczniowego Ostatni mazur, trudniej potrafimy umiejscowić we właściwym czasie.

Konkurs wokalny lub recytatorski dzięki odpowiednim założeniom może być doskonałą okazją do odszukania i przypomnienia utworów mniej znanych czy wręcz zapomnianych.

Przygotowując konkurs, pamiętajcie o zasadach organizacji tego typu wydarzeń (odpowiednia informacja, jasno określone zasady, promocja itd.)

Konkursy przez Was organizowane mogą być także częścią innego większego projektu. Wtedy ważne jest, aby wasz udział nie ograniczył się tylko do uczestnictwa.

Opis realizacji:

100 lat Niepodległej w Arce Dnia 9 listopada 2018 r. w naszej szkole odbył się uroczysty apel wraz z wydarzeniami towarzyszącymi z okazji 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Program artystyczny przygotowany został przez uczniów i nauczycieli klas IV-V Niepublicznej Integracyjnej Szkoły Podstawowej Nowoczesnych Technologii i Języków Obcych "Arka" oraz uczniów i nauczycieli klas I-IV Niepublicznej Szkoły Podstawowej "Arka Nasz Dom". Uroczystość rozpoczęła się wprowadzeniem sztandarów obu szkół przez poczty sztandarowe oraz wspólnym odśpiewaniem 4 zwrotek hymnu państwowego. Prowadzący uroczystość Natalia Jarzynowska oraz Szymon Andruszak powitali wszystkich zebranych a w szczególności grupy 6-latków z przedszkola Arka. Następnie głos zabrała Pani Dyrektor Agnieszka Pieniążek, która złożyła na ręce wychowawców klas pierwszych zeszyty okolicznościowe oraz długopisy przekazane przez Instytut Pamięci Narodowej. Scenariusz montażu słowno - muzycznego obejmował treści historyczne, pieśni i wiersze. W bardzo ciekawy i obrazowy sposób, poprzez dialog drzew, przedstawiono losy naszej Ojczyzny, począwszy od zaborów, a skończywszy na roku 1918. Występujący w akademii uczniowie zaprezentowali się m in. w strojach ludowych. Występ uświetniony został przez chór chłopięcy składający się z uczniów klas IV i V. Kolejnym punktem obchodów 100-lecia Niepodległości był finał szkolnego konkursu recytatorskiego pt "Moja Niepodległa"., zrealizowany w ramach projektu " Szkoła Niepodległa". Początek eliminacji był już w październiku, kiedy to odbyły się konkursy klasowe. Przed zgromadzoną publicznością i jury wystąpiło 12 przedstawicieli klas. Dobór repertuaru był bardzo interesujący, nauczyciele zwracali uwagę, aby utwory nie powtarzały się, co dało ciekawy obraz polskiej poezji patriotycznej. Można było wysłuchać znanych i mniej znanych utworów wielu polskich poetów. W czasie przygotowań uczniowie kształtowali postawy obywatelskie i patriotyczne, uczyli się szacunku do państwa i narodu polskiego poprzez pełną emocji recytację. W jury konkursu zasiedli dyrektor szkoły pani Agnieszka Pieniążek, v-c dyrektor szkoły pani Beata Bajkiewicz, pani Iwona Borowik oraz pani Gabriela Mydlak. Uczniowie byli oceniani w dwóch kategoriach: klasy I-III oraz klasy IV-V. Konkurs uświetniły znakomite występy grup tanecznych, które zaprezentowały układy choreograficzne z balonikami oraz ze wstęgami, w barwach biało- czerwonych. W ramach obchodów Dnia Niepodległości w holu szkoły została wystawiona ekspozycja pt: "Tak powstawała Niepodległa" oraz album, w którym zostały umieszczone matematyczne zadania z treścią, których wynikiem jest liczba 100 a treść zadań nawiązuje do historii Polski. Zadania zostały stworzone przez uczniów klas IV-V.

Załączniki

Lp. Nazwa Typ
1. uroczystość link
2. zaproszenie link