Opis zadania:
Art. 4 ust. 1 Konstytucji RP stanowi, że: Barwami Rzeczypospolitej Polskiej są kolory biały i czerwony, ułożone w dwóch poziomych, równoległych pasach tej samej szerokości, z których górny jest koloru białego, a dolny koloru czerwonego. Dodatkowo w ust. 2 tego artykułu podano, że: przy umieszczaniu barw Rzeczypospolitej Polskiej w układzie pionowym kolor biały umieszcza się po lewej stronie płaszczyzny oglądanej z przodu.
Biało – czerwoną umieszczamy w miejscach publicznych podczas świąt państwowych. Jest z nami także w chwilach wyjątkowych, np. podczas zawodów sportowych lub gdy chcemy podkreślić naszą narodowość.
Odnajdźcie w swojej okolicy pomniki (tablice, obeliski) współtwórców niepodległości, umieśćcie na nim biało – czerwoną szarfę i udokumentujcie to. Pokuście się o poszukanie pomników osób innych niż Józef Piłsudski.
Opis realizacji:
Uczniowie zaangażowani w projekt wyruszyli w poszukiwaniu pomników godnych uczczenia biało-czerwoną wstęgą oraz kwiatami. Ponad to wykonali oni również własnoręcznie wiele kotylionów w polskich barwach, które były dobrym uzupełnieniem innych dekoracji. Na ich drodze "stanęły": pomnik Stanisława Moniuszki i obelisk Cmentarza Armii Czerwonej w Katowicach. Wszystkie ozdoby wykonali graficy komputerowi, którzy czynnie realizują przydzielone zadania. Każdy z uczestników projektu wybrał pomnik najbliżej swego miejsca zamieszkania i odtąd zamierza o niego dbać. Do takiej "pracy" uczniowie będą angażować również młodszych kolegów i koleżanki, a także nauczycieli. Bedzie to "żywa" lekcja historii.
| Lp. | Nazwa | Typ | |
| 1. | received_910588869101902.jpeg | image/jpeg | |
| 2. | received_910588842435238.jpeg | image/jpeg | |
| 3. | 20180509_121106.jpg | image/jpeg | |
| 4. | 20180509_121121.jpg | image/jpeg |