Nazwa zadania: Moja Ojczyzna Niepodległa – przeprowadzenie konkursu wokalnego lub recytatorskiego dla szkoły, kilku szkół lub środowiska lokalnego.

Szkoła: Szkoła Podstawowa w Korszach

Opis zadania:

Jak długo w sercach naszych
Choć kropla polskiej krwi,
Jak długo w sercach naszych
Ojczysta miłość tkwi,
Stać będzie kraj nasz cały,
Stać będzie Piastów gród,
Zwycięży Orzeł Biały,
Zwycięży polski lud.
......

Piosenka powstała w końcu XIX wieku w Krakowie i stamtąd rozprzestrzeniła się po całej Polsce. Przedrukował ją Karol Miarka (nauczyciel, publicysta, pisarz, drukarz) i odtąd stała się bardzo popularna na Śląsku. Słowa o Wawelu, Wiśle i piastowskim rodzie stanowiły inspirację dla opracowania znaku graficznego Polaków w Niemczech – rodła, czyli symbolicznego przedstawienia biegu Wisły z zaznaczonym Krakowem.

Rota czy Marsz I Brygady, to powszechnie znane pieśni kojarzone z niepodległością Polski. Inne, np. pochodzący z okresu powstania styczniowego Ostatni mazur, trudniej potrafimy umiejscowić we właściwym czasie.

Konkurs wokalny lub recytatorski dzięki odpowiednim założeniom może być doskonałą okazją do odszukania i przypomnienia utworów mniej znanych czy wręcz zapomnianych.

Przygotowując konkurs, pamiętajcie o zasadach organizacji tego typu wydarzeń (odpowiednia informacja, jasno określone zasady, promocja itd.)

Konkursy przez Was organizowane mogą być także częścią innego większego projektu. Wtedy ważne jest, aby wasz udział nie ograniczył się tylko do uczestnictwa.

Opis realizacji:

SZKOLNY KONKURS PIEŚNI I POEZJI PATRIOTYCZNEJ Konkurs pieśni i poezji patriotycznej odbył się 17 maja 2018 roku. Organizatorem konkursu była Szkoła Podstawowa w Korszach. Konkurs został przeprowadzony w dwóch kategoriach: - pieśni patriotyczne - poezja patriotyczna. W każdej grupie przewidziano dwie grupy wiekowe: - I grupa – uczniowie klas I – IV, - II grupa – uczniowie klas V – VII oraz oddziałów gimnazjalnych. Cele konkursu: - wspieranie wychowania patriotycznego młodego pokolenia poprzez formy aktywności artystycznej, - zachęcanie do wspólnych, ponadpokoleniowych muzycznych spotkań, - przywrócenie naszej zbiorowej pamięci, niektórych zapomnianych już, polskich pieśni patriotycznych, - pielęgnowanie kulturowego dziedzictwa kraju, - podniesienie świadomości narodowej, - kultywowanie pamięci o wydarzeniach, które zmieniły losy naszej Ojczyzny, - wspieranie najzdolniejszych wokalnie uczniów i umożliwienie prezentacji ich umiejętności wokalnych na uroczystościach szkolnych i środowiskowych. Przed licznie zgromadzoną publicznością zaprezentowali się uczniowie wszystkich oddziałów naszej szkoły. Konkurs rozpoczął się polonezem w wykonaniu uczniów klasy IIa i IIIa SP. Zaprezentowano 21 recytacji i 14 pieśni. Wykonanie utworu oceniane było przez Jury, które przyznało po trzy pierwsze miejsca w dwóch kategoriach konkursu i grupach wiekowych. Laureaci konkursu zaprezentują się 12 października na uroczystości 100-lecia Niepodległej. Widownia nagradzała artystów gromkimi brawami. Rodzice uczniów nie kryli wzruszenia, dumy i satysfakcji z prezentacji swoich dzieci. Jesteśmy przekonani, że piękne recytacje i patriotyczne utwory wokalne na długo zapiszą się w pamięci mieszkańców naszego miasteczka. Przebieg konkursu rejestrowała lokalna telewizja.