Szkoła: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Rzeczycy
Opis zadania:
Jak długo w sercach naszych
Choć kropla polskiej krwi,
Jak długo w sercach naszych
Ojczysta miłość tkwi,
Stać będzie kraj nasz cały,
Stać będzie Piastów gród,
Zwycięży Orzeł Biały,
Zwycięży polski lud.
......
Piosenka powstała w końcu XIX wieku w Krakowie i stamtąd rozprzestrzeniła się po całej Polsce. Przedrukował ją Karol Miarka (nauczyciel, publicysta, pisarz, drukarz) i odtąd stała się bardzo popularna na Śląsku. Słowa o Wawelu, Wiśle i piastowskim rodzie stanowiły inspirację dla opracowania znaku graficznego Polaków w Niemczech – rodła, czyli symbolicznego przedstawienia biegu Wisły z zaznaczonym Krakowem.
Rota czy Marsz I Brygady, to powszechnie znane pieśni kojarzone z niepodległością Polski. Inne, np. pochodzący z okresu powstania styczniowego Ostatni mazur, trudniej potrafimy umiejscowić we właściwym czasie.
Konkurs wokalny lub recytatorski dzięki odpowiednim założeniom może być doskonałą okazją do odszukania i przypomnienia utworów mniej znanych czy wręcz zapomnianych.
Przygotowując konkurs, pamiętajcie o zasadach organizacji tego typu wydarzeń (odpowiednia informacja, jasno określone zasady, promocja itd.)
Konkursy przez Was organizowane mogą być także częścią innego większego projektu. Wtedy ważne jest, aby wasz udział nie ograniczył się tylko do uczestnictwa.
Opis realizacji:
Dnia 17 grudnia 2018 r. w Publicznej Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Rzeczycy został przeprowadzony Gminny Konkurs Pieśni i Piosenki Patriotycznej i Żołnierskiej. W konkursie wzięło udział 28 uczniów z 7 szkół. Uczestnicy startowali w trzech kategoriach wiekowych: klasy I – III, IV – VI, VII – VIII i III gimnazjum. Komisja Konkursowa w składzie: Marta Cybulska-Demczuk – Kierownik Referatu Oświaty, Magdalena Chodzińska – Dyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej, ks. Michał Wawerski – wikariusz parafii pw. św. Mikołaja w Międzyrzecu Podlaskim miała trudne zadanie. Wykonania były przepiękne. Uczestnicy zaprezentowali utwory znane i starsze np. "Piechota" oraz bardziej współczesne np. "Ojczyzno ma". Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy, zwycięscy otrzymali nagrody, a podziękowania otrzymali nauczycieli. Uczestnicy wykonywali swoje utwory na tle nietypowej scenografii. Dekorację stanowiły prace plastyczne wykonane przez uczniów klas IV - VIII w ramach Szkolnego Konkursu Plastycznego "100 lat Niepodległości". Celem konkursu było wykonanie w grupie plakatu nawiązującego do setnej rocznicy odzyskania niepodległości, technika prac była dowolna.
| Lp. | Nazwa | Typ | |
| 1. | Gminny Konkurs Pieśni i Piosenki Patriotycznej i Żołnierskiej | link |