Zaprojektowano grę planszową „Cztery pokolenia nadaremno na tę chwilę czekały, piąte doczekało” – polska droga do wolności. Przeprowadzono lekcje wychowawcze w klasach VII, VIII , oddziałach gimnazjalnych i zbiórkę drużyny harcerek z wykorzystaniem tej gry. Uczniowie zdobywając wiedzę o dziejach ojczyzny, kształtowali postawę patriotyczną. Rozgrywając grę planszową uczniowie: • korzystali z posiadanej wiedzy oraz zdobywali nowe informacje na temat postaci, miejsc, wydarzeń o charakterze narodowowyzwoleńczym, porządkowali je w czasie, • włączyli się w obchody Narodowego Święta Odzyskania Niepodległości oraz rozwijali umiejętności niezbędne do poruszania się w przestrzeni publicznej, • kształtowali poczucie dumy i tożsamości narodowej, • nabywali umiejętności poprawnego komunikowania się oraz budowania relacji w stosunkach międzyludzkich („zdrowa” rywalizacja, podejmowanie ról społecznych) , • mieli możliwość oceny własnych kompetencji na tle innych uczestników gry. Walor edukacyjny gry wynika z możliwości promowania wiedzy historycznej i społecznej. Dzięki formie zabawy (nagroda dla zwycięzcy), uczniowie są aktywniejsi, chętniej poszukują wiedzy. Wykazują się zdyscyplinowaniem, dokonują samooceny oraz przyzwyczajają się zarówno do wygrywania jak i przegrywania, co jest ważną umiejętnością w życiu codziennym.