Nazwa zadania: Zaprojektowanie gry (np. planszowej) związanej z drogami do niepodległości.

Szkoła: Szkoła Podstawowa im. bł. Celiny Borzęckiej w Krakowie

Opis zadania:

7. Eskadra Myśliwska im. Tadeusza Kościuszki (tzw. „Eskadra Kościuszkowska”) była pododdziałem lotnictwa myśliwskiego Wojska Polskiego z lat 1918-1925, walczącym podczas wojen: polsko – ukraińskiej i polsko – bolszewickiej. Wcześniej nosiła nazwy III Eskadry Lotniczej i 7 Eskadry Lotniczej. Służyli w niej m.in. ochotnicy amerykańscy. Jeden z nich to Merian C. Cooper, amerykański filmowiec, reżyser i scenarzysta, którego najpopularniejszym filmem jest King Kong z 1933 roku. O eskadrze można przeczytać w książce Dług Honorowy Roberta F. Karolevitza i Rossa S. Fenna.

Można też, korzystając z gry planszowej W obronie Lwowa wydanej przez IPN, powstrzymać 1. Armię Konną szybko zmierzającą do Lwowa. Planszówki to doskonała okazja do ciekawego spędzenia czasu. Dzięki zabawie można dowiedzieć się czegoś nowego, rozwinąć strategiczne myślenie, spędzić czas w towarzystwie osób od lat kilku do kilkudziesięciu.

Projektując grę, pamiętajcie o zachowaniu wszelkich zasad właściwych dla tego typu projektów (jasne określenie zasad, rzetelne przygotowanie materiałów wykorzystywanych w grze, odpowiednia grafika, itd.)

Oczywiście gra planszowa, to jedna z propozycji. Inne zależą wyłącznie od inwencji autorów.

Opis realizacji:

Nauka przez zabawę- taka dewiza przyświecała uczniom z koła historycznego w naszej szkole, którzy otrzymali zadanie wymyślenia i opracowania gry edukacyjnej związanej z tematyką niepodległościową. Miała być to gra prosta, logiczna, dla całej klasy, tak aby wszyscy uczniowie mogli w nią zagrać i przy okazji czegoś się nauczyć lub utrwalić swoją wiedzę. Padł pomysł, aby było to bingo. Najpierw uczniowie ustalili jakie hasła powinny znaleźć się na planszy, później szukali w Internecie obrazków- grafik, które były ilustracją haseł. Były to przede wszystkich zdjęcia Józefa Piłsudskiego i jego Kasztanki, Ignacego Paderewskiego, Ignacego Daszyńskiego, Józefa Hallera, Wincentego Witosa i innych. Na planszy znalazły się też pola z datami powstań: listopadowego i styczniowego oraz data odzyskania niepodległości czy lata, w których miała miejsce I wojna światowa. Później tworzyli plansze w programie Word, które zostały wydrukowane i zalaminowane. Łatwe reguły gry z użyciem pionków i wydrukowanie kilku sztuk planszy sprawiło, że gra nie tylko spodobała się uczestnikom koła, ale była używana na lekcjach historii poświęconych rocznicy 11 listopada. Spełniła swoje edukacyjne zadanie, ponieważ bawili się w nią uczniowie klas 1-6. Dla starszych uczniów koło przygotowało zestaw pytań quizowych do gry w zespołach.

Załączniki

Lp. Nazwa Typ
1. Bingo.jpg image/jpeg