Nazwa zadania: Wolność odzyskaliśmy dzięki... – zorganizowanie debaty oksfordzkiej.

Szkoła: Zespół Szkół nr 4 w Suwałkach

Opis zadania:

Typ debaty pochodzi z Uniwersytetu Oksfordzkiego. Jej zadaniem jest dyskusja nad tezą. Debatują przeciwnicy tezy oraz jej obrońcy. Przewodniczy im marszałek, który ma do pomocy sekretarza czuwającego nad czasem i kolejnością wypowiedzi.

Debata może być częścią większego projektu; możecie do udziału w niej zaprosić uczniów innych szkół. Może rodziców? Po przeprowadzeniu debaty napiszcie w sprawozdaniu, jakich argumentów użyli zwycięzcy debaty.

Opis realizacji:

1 października 2018 roku odbyła się w naszej szkole debata uczniowska w ramach projektu „Szkoła Niepodległej” realizowanego pod honorowym patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej. W spotkaniu uczestniczyli uczniowie klasy IIE oraz IIHTŻ i IIITŻ Uczniowie podjęli kwestię „Wolność odzyskaliśmy dzięki ...? W debacie bezpośrednio uczestniczyło 8 uczniów, którzy prowadzili dyskusję jakim bohaterom historycznym zawdzięczamy wolność i niepodległość. Młodzież zaprezentowała postaci Józefa Piłsudskiego, Romana Dmowskiego, Wincentego Witosa, Ignacego Paderewskiego , Aleksandry Szczerbińskiej i Marii Konopnickiej. Młodzież podczas debaty przedstawiła słuszne argumenty, iż patriotyzm przedstawionych postaci był godny naśladowania, i że każda z postaci wniosła znaczący wkład w budowanie naszej niepodległości. Po wysłuchaniu wszystkich wystąpień publiczność zdecydowała, że mocniejszych argumentów użyła grupa przedstawiającej stanowisko - "Józef Piłsudski nie był jedynym ojcem niepodległości Polski".

Załączniki

Lp. Nazwa Typ
1. DSC_0311.JPG image/jpeg
2. DSC_0313.JPG image/jpeg
3. DSC_0314.JPG image/jpeg
4. DSC_0320.JPG image/jpeg
5. DSC_0329.JPG image/jpeg
6. Zespół Szkół nr 4 w Suwałkach link