Gdy zapytałam swoich uczniów, jak w niesztampowy sposób mogliby uczcić 100 - lecie niepodległości Polski, po dłuższym namyśle powiedzieli, że zorganizować happeningi patriotyczne zakończone Maratonem Niepodległości, stworzyć grę planszową, opracować grę terenową i internetowy Leksykon Twórców Niepodległej. Dziś mogę z dumą powiedzieć, że udało im się zrealizować wszystkie pomysły! 21 VI 2018 roku w naszej szkole odbyły się happeningi patriotyczne. Chcieliśmy pokazać, że 100 - lecie Niepodległości może być bardzo radosne. W tym dniu klasy: IVA, IVB, IVC, VA, VC, VD oraz VIA, VIB i VIC przygotowały przebrania oraz dekoracje w biało – czerwonych barwach, np. kokardy narodowe, biało – czerwone pompony itp. Na boisku szkolnym uczniowie śpiewali patriotyczne piosenki, przedstawiali historyczne scenki. Były nawet pokazy akrobatyczne na część niepodległej Ojczyzny. Klasy przygotowały też transparenty z pięknymi hasłami, np. IVB – „Mamy powody do radości, bo zbliża się 100- lecie niepodległości”, IVa – „100 lat niepodległej Polski”, czy VIC – „Mimo losu przeciwności - 100 lat niepodległości”. Zaś klasa IVC przygotowała wiersz: „Nasza niepodległa, nasza Polska ukochana. Tak dla nas ważna i wyczekiwana. Przez zaborców długie lata gnębiona. Przez dzielnych Polaków uwolniona.” Happeningi odbyły się W Dniu Sportu, więc wspaniałym podsumowaniem imprezy był Maraton Niepodległości, w którym wzięli udział wszyscy chętni uczniowie. I wszyscy zwyciężyli, bo biegli ku chwale naszej Ojczyzny. Grupa uczniów klas VI - VII przygotowała elektroniczny Leksykon Twórców Niepodległej prezentujący 18 postaci, które przyczyniły się do odzyskania niepodległości przez Polskę. Uczniowie tworzyli leksykon według przygotowanej przeze mnie instrukcji. Musiał zawierać podobiznę postaci, datę i miejsce urodzin i śmierci (zaznaczonych na mapie), pełnione funkcje/zawody, wkład postaci w odzyskanie niepodległości przez Polskę oraz ciekawostki. Leksykon został zamieszczony na stronie internetowej szkoły i stanowi pomoc dydaktyczną w szkolnych konkursach historycznych. Z kolei grupa młodzieży z VIIIC opracowała grę terenową o tematyce niepodległościowej i przeprowadziła ją dla kolegów z VIIA. Uczestnicy gry wykazywali się wiedzą historyczną, kreatywnością, musieli odszyfrować zakodowane pojęcia związane z I wojną wojną światową, a także wykonać zadanie z mapą. Gra była świetnym sposobem uczczenia 100- lecia niepodległości Polski, jak również formą integracji uczniów. Zaś zespoły uczniów z klas V i VII wykonały trzy ciekawe i estetyczne gry planszowe o tematyce niepodległościowej zawierające plansze, instrukcje gry, pionki, zadania itp. Na zajęciach rozwijających z historii został rozegrany turniej. 30 IV 2018 grupa uczniów ustawiła się na boisku szkolnym i unosząc do góry białe i czerwone kartki utworzyła flagę narodową oraz napis 3V, który został utrwalony na zdjęciu wykonanym z drona.