Szkoła: Szkoła Podstawowa im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Stołecznej
Opis zadania:
Zbigniew Herbert ku pamięci swojego kuzyna Edwarda zamordowanego w Katyniu napisał wiersz „Guziki”. Sparafrazowane słowa z tego wiersza padają w filmie Andrzeja Wajdy „Katyń”: Guziki... Zostaną po nas tylko guziki. Dla wielu osób stały się one symbolem zbrodni katyńskiej, dlatego oksydowane guziki niejednokrotnie pojawiają się podczas ekspozycji Muzeum Katyńskiego.
Poszukajcie swojego symbolu Niepodległej. Tego czegoś, co waszym zdaniem najpełniej obrazuje Niepodległą. Stwórzcie projekt graficzny tego symbolu.
Opis realizacji:
Setna rocznica Odzyskania Niepodległości jest jedyną w swoim rodzaju okazją do wspólnego przeżywania i okazywania radości z życia w niepodległym Państwie. W wielu szkołach realizowane są projekty kulturalne, artystyczne, edukacyjne czy wydawnicze, poświęcone Jubileuszowi Odzyskania Niepodległości. Również nasza szkoła przyłączyła się do nich. Na zajęciach informatyki uczniowie klas IV – VIII indywidualnie pracowali nad projektem logo – znaku graficznego towarzyszącego obchodom 100-lecia Odzyskania Niepodległości. Projekt logo mógł zawierać cyfrę „100” lub „11 XI” oraz dowolne elementy związane z rocznicą. Celem zajęć było: uczczenie 100-lecia Odzyskania Niepodległości przez Polskę, propagowanie wartości patriotycznych, budowanie szacunku dla symboli narodowych, tworzenie pamięci historycznej w oparciu o ważne wydarzenia z historii Polski, rozwijanie poczucia przynależności do społeczności lokalnej, regionalnej oraz narodowej, rozwijanie uzdolnień uczniów poprzez wzbogacenie warsztatu grafiki komputerowej. Przystępując do realizacji tego zadania uczniowie rozpoczęli od burzy mózgów na temat: "Co kojarzy się z niepodległością i z setną rocznicą Odzyskania Niepodległości?". Doszli do wniosku, iż są to biało-czerwone barwy, które towarzyszyły narodowi polskiemu podczas walk, wojen, powstań i buntów społecznych. Dzisiaj polską flagę widzimy na ważnych dla naszego kraju wydarzeniach, podczas marszów, na imprezach i zawodach sportowych, podczas meczów, na budynkach czy samochodach. Zainspirowały zatem naszych uczniów biało – czerwone barwy związane z polskością, nieprzemijającymi wartościami i świętowaniem. Dlatego na ich indywidualnych grafikach widać było fragmenty polskiego godła, kontury Polski, skrzydła orła rozpinające się na cały kraj. Można było zauważyć także zarysy sławnych polskich budowli kojarzących się każdemu rodakowi z ojczyzną, np. Zamku Królewskiego i Kolumny Zygmunta w Warszawie, Kościoła Mariackiego w Krakowie i Żurawia w Gdańsku. W pracach uczniów często pojawiał się tort z życzeniami na stulecie Niepodległej i baloniki w biało – czerwonych barwach. Monika Bieniek Anna Walawender Magdalena Stańczyk