Nazwa zadania: Wolność odzyskaliśmy dzięki... – zorganizowanie debaty oksfordzkiej.

Szkoła: Szkoła Podstawowa w Kożuchach

Opis zadania:

Typ debaty pochodzi z Uniwersytetu Oksfordzkiego. Jej zadaniem jest dyskusja nad tezą. Debatują przeciwnicy tezy oraz jej obrońcy. Przewodniczy im marszałek, który ma do pomocy sekretarza czuwającego nad czasem i kolejnością wypowiedzi.

Debata może być częścią większego projektu; możecie do udziału w niej zaprosić uczniów innych szkół. Może rodziców? Po przeprowadzeniu debaty napiszcie w sprawozdaniu, jakich argumentów użyli zwycięzcy debaty.

Opis realizacji:

W związku z przystąpieniem szkoły do projektu Szkoła Niepodległa, dnia 09-11-2018r. w SP w Kożuchach odbyła się debata oxfordzka pt. „Wolność odzyskaliśmy dzięki…”. W debacie wzięły udział dzieci z kl. VI –VIII. Uczniowie podzieleni byli na dwie grupy. Pierwsza grupa w skład której weszli: Emilia Podlaska, Julita Karwowska, Natalia Wierzbicka, Zuzanna Sadowska, Anna Modzelewska broniła tezy: „Wolność odzyskaliśmy dzięki Józefowi Piłsudskiemu”. Natomiast druga grupa w skład której weszli: Magdalena Piotrowska, Kinga Piasecka, Kacper Sierzputowski, Piotr Chmielewski, Maciej Jadeszko, Nikola Sierzputowska broniła tezy:” Wolność odzyskaliśmy dzięki wszelkim innym dążeniom niepodległościowym”. Uczniowie podczas debaty argumentowali swoje tezy starając się przekonać do nich pozostałych uczestników oraz zgromadzoną na debacie publiczność szkolną. Zarówno pierwsza jak i druga grupa używała skutecznych argumentów co spowodowało, iż debata zakończyła się ogólną konkluzją stwierdzającą, że „Wolność odzyskaliśmy dzięki Józefowi Piłsudskiemu a także wszystkim, którzy równie aktywnie brali udział w odzyskaniu niepodległości”. Za przygotowanie i poprowadzenie debaty odpowiedzialna była p. Dorota Popławska.