Szkoła: Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Września 1939 r. w Świętosławiu
Opis zadania:
Jak długo w sercach naszych
Choć kropla polskiej krwi,
Jak długo w sercach naszych
Ojczysta miłość tkwi,
Stać będzie kraj nasz cały,
Stać będzie Piastów gród,
Zwycięży Orzeł Biały,
Zwycięży polski lud.
......
Piosenka powstała w końcu XIX wieku w Krakowie i stamtąd rozprzestrzeniła się po całej Polsce. Przedrukował ją Karol Miarka (nauczyciel, publicysta, pisarz, drukarz) i odtąd stała się bardzo popularna na Śląsku. Słowa o Wawelu, Wiśle i piastowskim rodzie stanowiły inspirację dla opracowania znaku graficznego Polaków w Niemczech – rodła, czyli symbolicznego przedstawienia biegu Wisły z zaznaczonym Krakowem.
Rota czy Marsz I Brygady, to powszechnie znane pieśni kojarzone z niepodległością Polski. Inne, np. pochodzący z okresu powstania styczniowego Ostatni mazur, trudniej potrafimy umiejscowić we właściwym czasie.
Konkurs wokalny lub recytatorski dzięki odpowiednim założeniom może być doskonałą okazją do odszukania i przypomnienia utworów mniej znanych czy wręcz zapomnianych.
Przygotowując konkurs, pamiętajcie o zasadach organizacji tego typu wydarzeń (odpowiednia informacja, jasno określone zasady, promocja itd.)
Konkursy przez Was organizowane mogą być także częścią innego większego projektu. Wtedy ważne jest, aby wasz udział nie ograniczył się tylko do uczestnictwa.
Opis realizacji:
Konkurs Recytatorski Poezji Patriotycznej odbył się dnia 25 września w Szkole Podstawowej im. Bohaterów Września 1939 r. W tym roku był szczególnie istotny, dlatego że związany bezpośrednio z obchodami 100-lecia odzyskania przez Polskę niepodległości. Przygotowanie rozpoczęły się już pod koniec sierpnia. Wtedy to napisano regulaminy etapów szkolnego i międzyszkolnego. Na początku września wysłano informacje do szkół. Goście z okolicznych szkół stawili się licznie. Na zaproszenie odpowiedziały placówki z Ciechocina, Mazowsza, Czernikowa, Działynia, Osówki, Nowogrodu i Łążyna. Konkurs rozpoczął się uroczystym odśpiewaniem hymnu państwowego. Następnie zgromadzonych uczestników i publiczność powitała Pani Dyrektor Szkoły w Świętosławiu, a następnie głos zabrał Pan Wójt Gminy Ciechocin. Uczennice klasy VIII wprowadziły wszystkich w klimat spotkania śpiewając piosenki legionowe. Usłyszeliśmy, m. in. " Wojenko, wojenko" czy " Piechotę". Po tym rozpoczęły się prezentacje utworów. Każda recytacja była inna. W tym roku wywoływały one szczególnie silne wrażenia, a wręcz wzruszały. W 100. rocznicę odzyskania niepodległości wszystkie wydeklamowane utwory poetyckie i fragmenty prozy były niezwykłe. Nie tylko odzwierciedlały klimat tamtych dni, ale również stanowiły doskonałą lekcję patriotyzmu. Uczniowie sięgnęli po takie nazwiska, jak Mickiewicz, Norwid, Szymborska, Gałczyński, oferując widowni paletę barw i smaków estetycznych. Oprócz utworów lirycznych można było wysłuchać prozy Żeromskiego czy rozkazu Piłsudskiego. Należy zaznaczyć, że nawet najmłodsi uczestnicy wykazali się dojrzałością i idealnie dopasowali emocje do recytowanych utworów. Uczestnicy zaprezentowali się publiczności w dwóch kategoriach: klasy IV- VI i klasy VII-VIII. Łącznie wzięło udział 26 osób. Jury miało nie lada wyzwanie. Spośród znakomitych recytatorów musiało wyłonić zwycięzców z każdej grupy. Po burzliwych naradach, w trakcie których publiczność i uczestnicy udali się pod miejsce pamięci w Świętosławiu, gdzie złożyli kwiaty, zdecydowano się nagrodzić troje uczniów w pierwszej i troje w drugiej kategorii. Przyznano również wyróżnienia uczniom ze szkół w Działyniu, Nowogrodzie i Osówce. Wszyscy pozostali uczestnicy otrzymali podziękowania w postaci dyplomów oraz upominki. Po ogłoszeniu wyników udano się na skromny poczęstunek. Dzień 25 września był także świętem Szkoły im. Bohaterów Września 1939 r. Uczniowie ze Świętosławia przybyli na lekcje ubrani odświętnie. Klimat dnia i specyfikę obchodów 100-lecia niepodległości oddawała także biało-czerwona dekoracja przygotowana specjalnie na tę okoliczność.
| Lp. | Nazwa | Typ | |
| 1. | 4988.jpg | image/jpeg | |
| 2. | 4989.jpg | image/jpeg | |
| 3. | 516f4a1a37c28ad58b15c850859b3378.jpg | image/jpeg |