Pieśń, piosenka towarzyszyła polskiemu żołnierzowi i całemu narodowi od lat. Wszystkie ważne historyczne wydarzenia w naszym kraju mają liczne piękne utwory muzyczne i pieśni. Niewątpliwie najpiękniejsze z nich to te związane z okresem odzyskania niepodległości, walki o nią i poświecenia dla ojczyzny. Pieśni i piosenki patriotyczne mają ogromną moc edukacyjną i wychowawczą, dlatego w szkole chętnie sięgamy po nie w procesie nauczania i wychowania. Trzy lata temu zaczęliśmy organizowanie szkolnych konkursów pieśni patriotycznej pt. „Tobie Ojczyzno”. Został opracowany regulamin, w którym określono m. in. zakres patriotycznego repertuaru. Staramy się każdego roku wzbogacać go o nowe elementy, tkj. ubiór, rekwizyty, emblematy patriotyczne itp. Uczniowie nie tylko śpiewają ale próbują również zagrać na różnego rodzaju instrumentach wybrane utwory. Sami wymyślają bardzo ciekawe aranżacje. Konkurs jest organizowany w przeddzień Święta Odzyskania Niepodległości a miesiąc wcześniej ogłaszany za pośrednictwem plakatów i ogłoszenia na stronie internetowej. Aby bardziej przybliżyć uczniom klimat tamtych lat – lat walki o wolność – zorganizowaliśmy w szkole spotkanie ze Stowarzyszeniem Rekonstrukcji Historycznych im. 1 PSP AK, którego członkowie barwnie opowiadali o konspiracji i działaniach Państwa Podziemnego. Uczniowie mogli dotknąć zgromadzonych przedmiotów: broni, hełmów, mundurów, wyposażenia żołnierzy, radiostacji a nawet przedmiotów osobistego użytku. Było to dla dzieci bardzo inspirujące i na pewno pomogło w przygotowaniu do szkolnego konkursu piosenki żołnierskiej. Można to było zobaczyć w przygotowanej przez uczestników konkursu charakteryzacji. Stosownie do repertuaru przebrali się za ułanów przybyłych pod okienko, żołnierzy I Brygady Legionów Polskich, wykonali z bibuły zielone berety itd. Wszyscy przypięli biało-czerwone kotyliony. W repertuarze znalazło się wiele pieśni i piosenek żołnierskich i patriotycznych: „Przybyli ułani pod okienko”, „Pierwsza kadrowa”, „Marsz pierwszej brygady” czy „Piechota”. Były też pieśni bardzo poważne jak „Rota”. Uczniowie śpiewali najczęściej w zespołach a nawet całymi klasami, co dodatkowo wpływało na poczucie więzi klasowej. Młodzi artyści zostali nagrodzeni skromnymi nagrodami i wielkimi brawami. Konkurs pieśni patriotycznej jest przez młodzież bardzo lubiany i wyczekiwany, przyczynił się do lepszej znajomości pieśni i piosenek a także do poszerzenia wiedzy historycznej.