ORGANIZACJA KONKURSU RECYTATORSKIEGO W dniach 5 – 9 listopada 2018 r. w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Niwnicy uroczyście obchodziliśmy 100. rocznicę odzyskania niepodległości przez Polskę. Obchody zaplanowane zostały w ramach „Tygodnia dla Niepodległej”. Jego zamysłem było to, że w każdym dniu uczniowie mieli okazję uczestniczyć w innym wydarzeniu. Było to m.in. spotkanie ze świadkiem historii, panem Ferdynandem Trojanem oraz uroczyste otwarcie wystawy pamiątek rodzinnych, ofiarowanych przez uczniów, związanych z odzyskaniem i budową przez Polskę niepodległości. Wśród wielu inicjatyw przeprowadzone zostały też konkursy dla dzieci i młodzieży: konkurs recytatorski „Poezja Polski Niepodległej”, konkurs wiedzy o symbolach narodowych, konkurs wokalny „Śpiewam o Polsce Niepodległej” oraz konkurs plastyczny „Niepodległość – ważne słowo”. Przeprowadzenie konkursu recytatorskiego, podobnie jak pozostałych, poprzedziło opracowanie regulaminu. Określono w nim m.in., że przygotowane przez uczniów wiersze o tematyce patriotycznej i niepodległościowej powinny odwoływać się do tak ważnych dla Polaków wartości jak Ojczyzna, wolność czy szacunek dla symboli narodowych. Celem konkursu było kształtowanie świadomości i postaw patriotycznych młodego pokolenia, budzenie szacunku dla dorobku minionych pokoleń, rozwijanie w uczniach talentów i zainteresowań oraz kształcenie wrażliwości artystycznej i odkrywanie piękna polskiej poezji. Uczniowie rywalizowali w dwóch kategoriach: dzieci z klas I – III oraz młodzieży z klas IV – VIII. Wybrane przez uczniów utwory obejmowały kilka epok historyczno – literackich i były bardzo zróżnicowane. Okres walki o zachowanie państwa w dobie rozbiorów reprezentowały „Hymn do miłości ojczyzny” Ignacego Krasickiego oraz „Przysięga” Marii Konopnickej. Przykładem poezji emigracyjnej była „Moja piosnka II” Cypriana Kamila Norwida. Wśród zaprezentowanych utworów dominowały te, które tematycznie związane były z okresem I wojny światowej i walk o odzyskanie niepodległości. Jury konkursowe i zgromadzona publiczność wysłuchali interpretacji wierszy: „Do moich synów” Jerzego Żuławskiego, „Więzienia wzmacniały mu siły” Antoniego Orłowskiego, „11 listopada” Ludwika Wiszniewskiego oraz „Ta, co nie zginęła” Edwarda Słońskiego. Wśród utworów o wymowie uniwersalnej, przedstawionych przez uczniów, należy wymienić „Niepodległość” Marcina Wolskiego i „Gawędę o miłości do ziemi ojczystej” Wisławy Szymborskiej. Poziom rywalizacji był bardzo wysoki, a na uznanie zasługuje nie tylko gruntowna znajomość tekstu, ale przede wszystkim świetna interpretacja utworów polskiej poezji w wykonaniu naszych uczniów. Nagrodzeni i wyróżnieni uczniowie mieli okazję zaprezentować się ponownie podczas śpiewanek patriotycznych zorganizowanych w ramach wieczornicy w dniu 9 listopada 2018 r.