W ramach realizacji projektu „Niepodległa” od kwietnia 2018 z klasą 3 pb rozpoczęliśmy przygotowania do utworzenia projektu graficznego-Symbol Niepodległej. Celem działań było kształtowanie u uczniów postaw patriotycznych oraz obywatelskich, upowszechnienie wiedzy o latach 1914-1922 w kraju i poza jego granicami, rozwijanie u uczniów: zaangażowania, wrażliwości, kreatywności, umiejętności współpracy, komunikacji i ciekawej prezentacji efektów pracy, a także umiejętności odpowiedzialnego korzystania z sieci, ze źródeł tradycyjnych i internetowych z poszanowaniem praw autorskich. Na pierwszym spotkaniu staraliśmy się odpowiedzieć na pytania: „Co to jest Niepodległość? ” O co walczyli polscy żołnierze? Co to znaczy być Polakiem i żyć w wolnym kraju? Uczniowie mieli możliwość przypomnieć sobie historię powstania państwa polskiego w formie pogadanki, prezentacji slajdów, zdjęć i ilustracji dotyczących tematu. Kolejnym etapem naszych działań było wykonanie projektu- Symbolu Niepodległej. Wykorzystaliśmy do tego omówione wcześniej symbole narodowe. Ideą, która nam przyświecała była świadomość, że Ktoś nam Niepodległą Polskę wywalczył, zbudował, dlatego granice Polski wypełniliśmy cegłami, a na nich umieściliśmy daty, zdjęcia i wydarzenia, które miały największe znaczenie dla odzyskania przez Polskę niepodległości. Były to m.in.: - 5 - 6 sierpień 1914 - wymarsz 1 kompanii kadrowej z krakowskich Oleandrów pod wodzą Piłsudskiego do walki z Rosjanami, - wrzesień 1914 r. - tworzenie przez Józefa Piłsudskiego na terenie dawnego Królestwa Polskiego konspiracyjnej organizacji POW (Polska Organizacja Wojskowa), - Akt 5 listopada 1916 r. - cesarzy Niemiec i Austro - Węgier zapowiadający odrodzenie Państwa Polskiego, - 12 wrzesień 1917 r. - Niemcy na terenie Królestwa Polskiego powołują Radę Regencyjną, namiastkę polskiego rządu, - 15 luty 1918 r. - na wieść o niekorzystnym dla Polaków traktacie brzeskim pomiędzy Rosją i Niemcami, żołnierze dawnej II Brygady Legionów gen. Józefa Hallera przedarli się pod Rarańczą przez pozycje austriackie na stronę rosyjską. Docierając w głąb Rosji z czasem udało im się przedostać do Francji i utworzyć słynną Błękitną Armię, -28 październik 1918 r. - W Krakowie powstała Polska Komisja Likwidacyjna na czele z Wincentym Witosem, która wkrótce rozpoczęła proces rozbrajania żołnierzy austriackich i przejmowania kluczowych budynków w mieście, -1 listopad 1918 - 22 maj 1919 r. - Skuteczne walki z Ukraińcami o Lwów, wsławienie się młodych uczniów i studentów polskich - Orląt Lwowskich. W czasie prac plastycznych i technicznych omawialiśmy poszczególne wydarzenia, przez co nasi uczniowie mogli sobie utrwalić i pogłębić nabytą wiedzę historyczną. Wspólny efekt pracy – został zaprezentowany społeczności szkolnej poprzez wystawienie go na głównym korytarzu szkolnym. Uczestnicy projektu otrzymali pamiątkowe dyplomy. Zadanie zrealizowano w czerwcu 2018 r. Pieczę nad przebiegiem działań sprawowały Anna Gielarowska i Anna Bednarz.