Nazwa zadania: Zorganizowanie wycieczki do miejsc związanych z odzyskiwaniem niepodległości (np. Sulejówka, Krakowa, miejsc związanymi z powstaniami: wielkopolskim, śląskimi).

Szkoła: Szkoła Podstawowa im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Siedliskach

Opis zadania:

2 lipca 1913 roku drużyna 42 polskich skautów i 11 oficerów skautowych (większość z zaboru austriackiego, jednakże ośmiu pochodziło z zaboru rosyjskiego i jeden z pruskiego) zameldowała się na zlocie skautów Imperium Brytyjskiego w Birmingham. Mimo, że formalnie Polski nie było wtedy na mapach świata, to skauci występowali ze sztandarem o barwach narodowych, przypominając zagranicy o istnieniu Polski. Odzyskiwanie niepodległości to nie tylko czyn zbrojny; to także nauka, kultura, przemysł …to także, a może przede wszystkim pielęgnowanie wartości i budowanie tożsamości, m.in. dzięki takim działaniom, jakie zaprezentowali młodzi polscy skauci.

Poszukajcie miejsc, które na przestrzeni 123 lat prowadziły do odzyskania niepodległości. Niektóre są powszechnie znane – Muzeum Powstań Śląskich w Świętochłowicach, Złota Kaplica w Poznaniu czy Muzeum Hymnu Narodowego w Będominie – spróbujcie odkryć kolejne.

Przysyłając sprawozdanie napiszcie, dlaczego wybraliście właśnie to miejsce. Zachęćcie innych do odwiedzenia tych miejsc.

Opis realizacji:

Dworek I. J.Paderewskiego w Kąśnej Dolnej Uczniowie Szkoły Podstawowej w Siedliskach mieli możliwość odwiedzenia ważnego miejsca i poznania życiorysu wybitnej postaci – jednego z Herosów Niepodległej – Ignacego Jana Paderewskiego! Nie szukaliśmy znanych miejsc, miejsc oczywistych i ważnych dla historii Polski. Wybraliśmy niewielką miejscowość znajdującą się w uroczym miejscu w „Królestwie Galicji i Lodomerii.” To tu bowiem swoje marzenia ziścił Ignacy Jan Paderewski kupując majątek w Kąśnej Dolnej. Miał on być letnią rezydencją, własnym, rodzinnym gniazdem Paderewskiego. Dzięki Paderewskiemu dwór, park, a także okolica zyskały nowe oblicze. Inwencja oraz środki łożone przez Mistrza, odświeżyły i unowocześniły sam majątek, a poczucie obowiązku wobec Ojczyzny i rodaków oraz dobroczynność, przyczyniły się dla wsi oraz pobliskich Ciężkowic. Już Paderewski zauważa, że położenie dworu nie ma sobie równych. Harmonia budynku oraz otaczającego go parku, przywodzą na myśl tradycyjny polski dom szlachecki. I widać sam Mistrz, choć przecież wciąż w podróży, koncertując na wszystkich prawie kontynentach, zaznając gościnności w rozmaitych kulturach i krajach, naprawdę dobrze czuł się pośród tej ojczystej swojskości. Gościnność jego obejmowała także sąsiadów ze wsi – nieraz mieli sposobność przysłuchiwać się grze Mistrza, gdy ten ćwiczył na fortepianie wystawionym przed dworem, tu też zorganizowane zostały wspólne z gospodarzami dożynki. To właśnie w to miejsce 29 maja br. grupa 21 nagrodzonych uczniów w szkolnym konkursie historycznym na 100-lecie odzyskania przez Polskę niepodległości pojechała na krótką, ale jakże wartościową wycieczkę do Dworku I. J. Paderewskiego w Kąśnej Dolnej. Na początku oglądnęliśmy półgodzinny film o życiu i twórczości mistrza, a później przewodnik oprowadzał nas po dworku opowiadając wiele ciekawych historii dotyczących tego wyjątkowego miejsca oraz samego Paderewskiego! Dowiedzieliśmy się jak wspaniałym był nie tylko kompozytorem, pianistą, człowiekiem, ale i patriotą. On naprawdę kochał Polskę i Polaków i okazywał to wielokrotnie! Z Kąśnej pojechaliśmy jeszcze do Ciężkowic na „Ławeczkę Paderewskiego”, by móc przysiąść obok Niego i posłuchać jego muzyki! Ten wyjazd, tak bliski, tak wydawałoby się skromny i bez wielkich atrakcji, a jednak tak piękny i wzruszający. To miejsce nas urzekło. Kiedy tylko możemy polecamy innym szkołom, znajomym, odwiedzającej nas rodzinie to właśnie miejsce. Bo kiedy zamkniemy oczy, poczujemy tu polskość, a w głowie zawirują obrazy bujnej czupryny przy fortepianie, powozu zajeżdżającego przed ganek, kłaniających się wierzb nad stawem, spacerującego Mistrza po dworskim parku. 5.11. 2018 r. dworek w Kąśnej Dolnej odwiedziła kolejna grupa uczniów naszej szkoły, by wziąć udział w spektaklu „Herosi Niepodległej". Temu miejscu przyświeca idea promocji kultury polskiej, muzyki, sztuki oraz historii. Po spektaklu grupa zwiedziła dworek I.J.Paderewskiego oraz spędziła kilka miłych chwil w przydworskim parku.