Nazwa zadania: Zorganizowanie wycieczki do miejsc związanych z odzyskiwaniem niepodległości (np. Sulejówka, Krakowa, miejsc związanymi z powstaniami: wielkopolskim, śląskimi).

Szkoła: Szkoła Podstawowa im. Marii Dąbrowskiej w Rzemieniu

Opis zadania:

2 lipca 1913 roku drużyna 42 polskich skautów i 11 oficerów skautowych (większość z zaboru austriackiego, jednakże ośmiu pochodziło z zaboru rosyjskiego i jeden z pruskiego) zameldowała się na zlocie skautów Imperium Brytyjskiego w Birmingham. Mimo, że formalnie Polski nie było wtedy na mapach świata, to skauci występowali ze sztandarem o barwach narodowych, przypominając zagranicy o istnieniu Polski. Odzyskiwanie niepodległości to nie tylko czyn zbrojny; to także nauka, kultura, przemysł …to także, a może przede wszystkim pielęgnowanie wartości i budowanie tożsamości, m.in. dzięki takim działaniom, jakie zaprezentowali młodzi polscy skauci.

Poszukajcie miejsc, które na przestrzeni 123 lat prowadziły do odzyskania niepodległości. Niektóre są powszechnie znane – Muzeum Powstań Śląskich w Świętochłowicach, Złota Kaplica w Poznaniu czy Muzeum Hymnu Narodowego w Będominie – spróbujcie odkryć kolejne.

Przysyłając sprawozdanie napiszcie, dlaczego wybraliście właśnie to miejsce. Zachęćcie innych do odwiedzenia tych miejsc.

Opis realizacji:

Wycieczka do Krakowa – 23.V.2018. dla uczniów klasy VII zorganizowana została przez nauczyciela historii. Cele: - podtrzymywanie i upowszechnianie tradycji narodowej, pielęgnowanie polskości oraz rozwój świadomości narodowej, obywatelskiej i kulturowej; - promowanie w społeczeństwie idei edukacji patriotycznej i kształtowanie postaw obywatelskich; - kultywowanie szacunku dla przodków i kultury narodowej; - wzbudzenie zainteresowania przedmiotem, jakim jest historia przez umożliwianie kreatywnego uczestnictwa w wydarzeniach kulturowych i historycznych; - rozwijanie poszanowania postaw prospołecznych i dobra wspólnego; - kształtowanie odpowiedniego zachowania w czasie wycieczki; - wzbogacenie wiedzy młodego pokolenia uczniów na temat walki o niepodległość i budowy II RP; Program wycieczki: - złożenie hołdu Józefowi Piłsudskiemu przy grobie w wawelskiej krypcie przez uczniów i nauczycieli; - zwiedzanie Wawelu; - spacer po Rynku Krakowskim; - poznanie historii Odwachu pod Wieżą Ratuszową z 1918 roku; - zwiedzanie wystawy niepodległościowej;

Załączniki

Lp. Nazwa Typ
1. Rynek w Krakowie.JPG image/jpeg
2. Smok wawelski.JPG image/jpeg
3. Wawel.JPG image/jpeg
4. Wystawa - .JPG image/jpeg